BiografiaRaymond e Dorothy Moore

Raymond e Dorothy Moore são chamados de “os avós do homeschooling”, e de fato foram, ao lado de seu amigo John Holt, os grandes pioneiros do movimento da década de 70. Raymond Moore (1916–2007), Ph.D. em educação pela Universidade da Carolina do Sul, começou sua carreira como professor antes de se tornar superintendente das escolas municipais da Califórnia. Ele serviu na II Guerra sob o General MacArthur e, de volta para casa, passou os trinta anos seguintes lecionando, fazendo pesquisas e reestruturando faculdades, universidades e programas de pós-graduação como agente do Departamento de Educação dos EUA. Também foi reitor de várias escolas adventistas nos Estados Unidos, nas Filipinas e no Japão. Nessa época, ele e sua esposa Dorothy Moore (1915–2002) se interessaram pelos efeitos da escola regular nas crianças pequenas e, assim, já no final dos anos 60, os resultados de suas pesquisas sobre o prejuízo da escolarização precoce levaram-nos a apoiar o homeschooling, e a desenvolverem a Fórmula Moore — uma concepção da educação baseada no estudo de linguagem, matemética e ciência como um meio de desenvolver as faculdades intelectuais, espirituais e manuais, estimular a criatividade e formar o caráter. Dorothy tornou-se especialista em leitura e na construção de grades curriculares de excelência, diversas vezes premiada, e foi diretora da Clínica de Paralisia Cerebral da Universidade Loma Linda na Califórnia, e secretária-tesoureira de outras instituições de pesquisa — além, claro, de ter educado seus próprios filhos. O casal trabalhou incansavelmente nos tribunais para estabelecer os direitos dos pais que queiram ensinar seus filhos em casa, não só nos EUA, mas também na África do Sul, Alemanha, Japão, Austrália e Nova Zelândia. A Moore Foundation e a Moore Academy vêm dando consultoria e ajudando inúmeras famílias ao redor do mundo até hoje.